Tinjauan Kesegaran Jasmani Mahasiswa Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi Universitas Islam Indragiri Angkatan 2023
DOI:
https://doi.org/10.61672/judek.v12i2.2866Keywords:
Kesegaran JasmaniAbstract
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui tetang tingkat kesegaran jasmani pada mahasiswa Fakultas Kegurruan Dan Ilmu Pendidikan penjaskesrek angkatan 2023 Universitas Islam indragiri Tembilahan. Populasi penelitian ini seluruh mahasiswa penjaskesrek angkatan 2023 Universitas Islam Indragiuri dengan jumlah sampel 15 orang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif dan kualitatif. Teknik pengumpulan data adalah teknik observsi dan tes. Teknik analisis data yaitu melakukan penjumlahan norma kesegaran jasmani yang telah ditentukan berdasarkan tes tingkat kesegaran jasmani indonesia (TKJI). Dari hasil klarifikasi tes kesegaran jasmani mahasiwa penjaskesrek angkatan 2023 universitas islam indragiri tidak terdapat baik sekali atau 22-25 dari responden yaitu 0%, diklarifikasi baik 18-21 terdapat 6 orang persentase 40%, sedangkan diklarifikasi sedang 14-17 terdapat 9 orang persentase 60% , diklarifikasi kurang sekali 5-9 terdapat 0 orang dengan persenatse 0 %. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data yang telah di kemukakan maka skor tingkat kesegaran jasmani mahasiswa FKIP penjaskesrek angkatan 2023 Universitas Islam Indragir yaitu 17 yang termasuk pada kelas interval 14-17, sehingga dapat disimpulkan bahwa tingkat kesegaran jasmani mahasiswa FKIP penjaskesrek angkatan 2023 Universitas Islam Indragiri berada dalam kategori sedang
References
Arifin, Z. (2014). Penelitian Pendidikan, Metode Dan Paradigma Baru. Bandung.
PT Remaja Rosdakarya.
Depdiknas. (1999). Tes Kesegaran Jasmani Indonesia. Jakarta. Pusat Kesegaran Jasmani Dan Rekreasi Tahun 1999/2000.
Faalahudin, A., & Admaja, A. T. (2019). Tingkat Kebugaran Jasmani Mahasiswa UKM Taekwondo Universitas Mercu Buana Yogyakarta. Jurnal Ilmiah Keilmu Olahragaan, 1(1), 49-55.
Hadi, N. M., & Prihatno, J. B. (2016). Hubungan Anatar Aktivitas Sehari-Hari Dengan Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa (Studi Pada Siswa Kelas 5 SDN Lidah Wetan II/462, Kota Surabaya). Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan, 4(2) 396-400.
Irfandi & Rahmat, Z. (2016). Tingkat Kebugaran Jasmani (THE PHYSICAL FITNESS) Mahasiswa Penjaskesrek Angkatan 2016-2017 Stkip Bina Bangsa Getsempana Banda Aceh. Jurnal Tingkat Kebugaran Jasmani, 3(2), 8-16.
Kusmanto. (2014). Pengaruh Berfikir Kritis Terhadap Kemampuan Siswa Dalam Memecahkan Masalah Matematika. Eduma Vol.3 No.1 Juli 2014, 92-116.
Nurhasan. (2001). Tes Dan Pengukuran Dalam Pendidikan Jasmani, Prinsip- Prinsip Dan Penerapannya. Jakarta Pusat. Direktorat Jendral Olah Raga.
Prasetio, E., Sutisyana, A., & Ilahi, B. R. (2017). Tingkat Kebugaran Jasmani Berdasarkan Indeks Massa Tubuh Pada Siswa Smp Negeri 29 Bengkulu Utara. Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani, 1(2) 86-91.
Sepreadi, Hardiansyah, S., & Syampurma, H. (2017). Perbedaan Tingkat Kesegaran Jasmani Berdasarkan Status Gizi. Jurnal Media Ilmu Keolahragaan Indonesia, 7(1) 25-34.
Sinuraya, J. F., & Basgimata Barus, J. B. N. (2020). Tingkat Kebugaran Jasmani Mahasiswa Pendidikan Olahraga Tahun Akademik 2019/2020 Universitas Qiality Berastagi. Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani, 4(1) 23-32.
Widiastuti. (2015). Tes Dan Pengukuran Olahraga. Jakarta. PT Raja Grafindo Persada.
Yane, S., Arifin, Z., & Fuzita, M. (2017). Analisis Tingkat Kesegaran Jasmani Mahasiswa Program Studi Penjaskesrek Ikip Pgri Pontianak. Jurnal Pendidikan Olahraga ,6(1),1-9.
