MANUSKRIP

Jenis Manuskrip (Types of Manuscripts)

Jurnal Edukasi menerima naskah ilmiah orisinal yang berfokus pada kajian pendidikan dan pembelajaran multidisipliner. Naskah yang dikirimkan harus memiliki kontribusi ilmiah yang jelas, didukung oleh landasan teori dan referensi yang relevan, serta disusun sesuai dengan kaidah penulisan ilmiah.

Jenis manuskrip yang dapat dipertimbangkan untuk diterbitkan meliputi:

1. Artikel Penelitian Orisinal (Original Research Article)

Artikel yang menyajikan hasil penelitian orisinal dengan pendekatan kuantitatif, kualitatif, atau metode campuran (mixed methods). Artikel harus menjelaskan tujuan penelitian, metode, hasil, pembahasan, dan implikasi temuan bagi pengembangan ilmu pengetahuan, pendidikan, dan praktik pembelajaran.

2. Artikel Tinjauan Literatur (Literature Review Article)

Artikel yang mengkaji, membandingkan, dan menyintesis hasil penelitian terdahulu secara sistematis atau kritis untuk mengidentifikasi perkembangan pengetahuan, kesenjangan penelitian, serta arah penelitian selanjutnya. Tinjauan sistematis dan meta-analisis dapat dipertimbangkan apabila disusun dengan metode yang transparan dan dapat dipertanggungjawabkan.

3. Artikel Konseptual (Conceptual Article)

Artikel yang mengembangkan atau mengkritisi konsep, teori, model, atau kerangka pemikiran dalam bidang pendidikan dan pembelajaran berdasarkan argumentasi ilmiah serta literatur yang relevan. Artikel harus menyajikan kebaruan konseptual dan kontribusi yang jelas terhadap pengembangan bidang kajian.

4. Artikel Pengembangan dan Evaluasi (Development and Evaluation Article)

Artikel yang melaporkan proses pengembangan, validasi, implementasi, atau evaluasi model pembelajaran, media pendidikan, instrumen penilaian, perangkat pembelajaran, maupun inovasi pendidikan lainnya. Artikel harus menjelaskan prosedur pengembangan, metode evaluasi, hasil validasi atau pengujian, serta implikasi penerapannya.

5. Artikel Praktik Baik dan Inovasi Pendidikan (Educational Practice and Innovation Article)

Artikel yang membahas praktik baik, inovasi, atau strategi pemecahan masalah dalam penyelenggaraan pendidikan dan pembelajaran. Naskah harus didukung oleh data, bukti empiris, atau analisis ilmiah yang memadai serta menunjukkan relevansi dan potensi penerapan hasilnya.

Ketentuan Umum

Seluruh manuskrip harus merupakan karya orisinal, belum pernah diterbitkan sebelumnya, dan tidak sedang dalam proses penilaian di jurnal lain. Naskah harus mematuhi etika publikasi ilmiah, ketentuan sitasi dan referensi, serta pedoman penulisan yang ditetapkan oleh Jurnal Edukasi.

Penerimaan setiap jenis manuskrip bergantung pada kesesuaian dengan fokus dan ruang lingkup jurnal, kualitas metodologi atau argumentasi ilmiah, kontribusi terhadap pengembangan ilmu, serta hasil evaluasi editor dan reviewer. Pengiriman naskah tidak menjamin penerimaan atau publikasi.

Konflik Kepentingan (Conflict of Interest)

Jurnal Edukasi berkomitmen untuk menjaga transparansi, objektivitas, independensi, dan integritas dalam seluruh proses publikasi ilmiah. Setiap penulis, editor, reviewer, dan pihak lain yang terlibat dalam proses penerbitan wajib mengungkapkan potensi konflik kepentingan yang dapat memengaruhi, atau secara wajar dianggap memengaruhi, penilaian, interpretasi, maupun keputusan terkait suatu manuskrip.

Konflik kepentingan dapat berupa kepentingan finansial maupun nonfinansial, termasuk hubungan pekerjaan, pendanaan penelitian, hubungan pribadi atau profesional, kepentingan akademik, persaingan, serta afiliasi kelembagaan yang berpotensi memengaruhi objektivitas proses publikasi.

1. Tanggung Jawab Penulis

Penulis wajib mengungkapkan seluruh konflik kepentingan yang relevan pada saat pengiriman manuskrip. Apabila tidak terdapat konflik kepentingan, penulis harus menyatakan secara eksplisit bahwa tidak ada konflik kepentingan yang perlu diungkapkan. Informasi mengenai sumber pendanaan dan peran pemberi dana dalam penelitian atau penyusunan manuskrip juga harus disampaikan secara transparan.

2. Tanggung Jawab Editor

Editor wajib menghindari keterlibatan dalam pengambilan keputusan terhadap manuskrip apabila memiliki konflik kepentingan dengan penulis, institusi, penelitian, atau pihak lain yang terkait. Dalam kondisi tersebut, penanganan manuskrip harus dialihkan kepada editor lain yang independen untuk menjamin objektivitas proses editorial.

3. Tanggung Jawab Reviewer

Reviewer wajib mengungkapkan potensi konflik kepentingan kepada editor sebelum melakukan penelaahan. Reviewer tidak diperkenankan menilai manuskrip apabila terdapat hubungan atau kepentingan yang dapat mengganggu independensi, objektivitas, dan kerahasiaan proses penelaahan.

4. Penanganan Konflik Kepentingan

Jurnal Edukasi akan mengevaluasi setiap pengungkapan konflik kepentingan dan mengambil tindakan yang sesuai untuk menjaga integritas proses publikasi. Tindakan tersebut dapat meliputi penggantian reviewer atau editor, permintaan klarifikasi tambahan, pencantuman pernyataan konflik kepentingan dalam artikel yang diterbitkan, atau tindakan editorial lainnya sesuai dengan kebijakan jurnal dan prinsip etika publikasi ilmiah.

Tidak adanya pernyataan konflik kepentingan tidak menghilangkan kewajiban setiap pihak untuk bertindak secara transparan dan menjaga integritas akademik.