[1]
Ahmad 2020. PENGARUH PELAKSANAAN DESAIN PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR NEGERI 015 SIALANG JAYA KECAMATAN BATANG TUAKA. Edukasi. 8, 2 (Oct. 2020), 90–108. DOI:https://doi.org/10.32520/judek.v8i2.1166.