nurhasanah, anisa nurhasanah et al. 2026. MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI PENGENALAN PECAHAN MENGGUNAKAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)(Penelitian Tindakan Kelas Pada Materi Pengenalan Pecahan Di Kelas IV SDN Saguling). EDUKASI. (Oct. 2026), 376–387. DOI:https://doi.org/10.61672/judek.vi.3767.